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关于文化的作用高中政治分享如下：
文化对人的作用：
1、文化对人的影响（来源+特点+表现+优秀文化）
1）文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。
2）文化对人影响具有潜移默化和深远持久的特点。优秀文化能够潜移默化的帮助人们形成正确的世界观、人生观、价值观。
3）文化影响人的交往行为和交往方式；影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
4）优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
5）优秀文化可以满足人们的精神文化需求，提高我国国民素质，提高公民的思想道德修养和科学文化修养。
文化是什么?
(1)文化是一种精神现象：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
(2)文化是一种社会现象：文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然"的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。(社会实践是文化的源泉)
(3)一个人文化素养的形成：每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
(4)人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
文化的力量：
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响(注意：影响有好有坏)，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
高中政治.发展中国特色社会主义文化一，有哪些知识
高中政治必修三易错知识点
一、文化是民族的，又是世界的。是民族性和世界性的统一，是个性和共性的统一。
1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
2)世界各民族的社会实践的共性，决定了世界各民族文化的共性和普遍规律。
3) 各民族间经济的、政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族之间存在着文化差异。
4)文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
二、尊重文化的多样性
(1)对待文化多样性的正确态度：认同本民族文化，尊重其他民族文化，共同维护、促进文化的多样性。
(2)尊重文化多样性的必要性：
1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
1))每个民族的文化精粹都是其民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。
2))民族文化是起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存和发展的精神根基。
3))尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好发展好本民族文化。
2)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
1))一个民族的文化成就，既属于这个民族，也属于整个世界。
2))各民族鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类社会的进步和发展。
3))尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。
(3)尊重文化多样性的原则：坚持各国文化一律平等的原则。
在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。
三、加强中外文化交流有什么意义?
(1)有利于促进中华文化走向世界,学习和吸收各民族优秀文化成果.促进本民族文化的发展;有利于世界各种文化相互借鉴,取长补短,维护世界文化的多样性,促进世界文化的繁荣与发展.
(2)有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国的文化竞争力,增强我国的综合国力.
(3)有利于加强交流国家人民之间的友谊和相互了解,发展同世界各国人民的友好合作关系,促进世界和平与发展,建设和谐世界.
高中政治必修三必备知识一、文化是什么
1. 文化：是相对于 、 而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既
包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自
然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
二、文化的特点
1. 文化是 特有的现象。文化是由 所创造、为 所特有的。纯粹?自然
2. 一个人文化素养的形成
每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、 接受知识文化教育而逐步培养出来的。
3.人们的精神活动离不开 活动，精神产品离不开 载体，需要通过 呈现出来。
三、.文化的力量
文化作为一种 力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为 力量，对社会发展产生深刻的影响。 对社会的`发展产生巨大的促进作用; 的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
四、经济、政治、文化之间的关系
1.文化与经济相互 、 相互
经济是 ， 决定
(1)相互影响
文化 经济，给予经济以重大影响即 文化促进经济
(社会)的发展， 的文化会阻碍社会的发展。
(2)相互交融
?在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
?为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
?文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
2.文化与政治相互 、相互
政治 文化
(1)相互影响
文化 政治，给予政治以重大影响。即同经济。
(2)相互交融
?随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。 ?文化与国际政治相互交融，成为当代国际政治斗争的重要内容。世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
高中政治必修三知识点1、文化的继承性
(1) 传统习俗的继承：
传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。
(2) 传统建筑的继承：
建筑是立体的文化，凝固的艺术，一个民族的建筑无不体现其民族文化的特征和色彩。
(3)传统文艺的继承：
文学艺术，被称为民族精神的火炬。
(4)传统思想的继承
中国传统思想 ，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。
2、传统文化的特点：
(1) 传统文化具有相对稳定性。
传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内容又能够因时而变。
(2)传统文化具有鲜明的民族性。
一个民族的传统文化，对形成本民族的性格、心理、道德等特征方面，起着重要作用，是维系本民族生存和发展的精神纽带。
3、传统文化的双重作用
在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能适应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
所以，传统文化的内容应与时俱进。
4、正确对待传统文化的意义
(1)从民族、国家、社会的角度来看，一个民族，一个国家，只有正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步。
(2)从个人角度来看，每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。
5、继承传统文化的正确态度是：?取其精华，去其糟粕?，批判继承，古为今用。
6、文化继承与文化发展的关系(同一过程的两个方面)
(1)继承是发展的前提，发展是继承的必然要求。
高二政治必修三知识点整理：文化建设的中心环节
中国特色社会主义文化
1、中国特色社会主义文化内涵（是什么） ：以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向世 界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
2、为什么要发展中国特色社会主义文化？ ①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社 会和个人发展产生深刻的影响。 优秀文化能够为经济建设提供正确的方向保证、 不竭的精神 动力和强大的智力支持，能够塑造人生。 ②面对文化生活喜忧并存、 良莠不齐的现状， 必须奏响主旋律， 发展中国特色社会主义文化。 ③中国特色社会主义文化始终以科学的理论武装人， 以正确的舆论引导人， 以高尚的精神塑 造人， 以优秀的作品鼓舞人， 发挥着强有力的导向和示范作用。 并以自身的科学性和先进性， 并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。 ④只有发展中国特色社会主义文化， 才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果 结合起来，使悠久的中华文化焕发新的生机，实现文化强国的梦想。
3、如何发展中国特色社会主义文化（如何保持文化发展的先进方向）？课本 113 页
①发展中国特色社会主义文化，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
②发展中国特色社会主义文化， 要大力建设社会主义核心价值体系， 积极培育和践行社会主 义核心价值观。
③发展中国特色社会主义文化， 要立足于发展中国特色社会主义的实践， 着眼于世界文化发 展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新，以满足人民群众 日益增长的精神文化需求，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。
④发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业。只有人民群众广泛参与，充分发挥 积极性、主动性和创造性，社会主义文化建设才能永葆生机和活力。
⑤发展中国特色社会主义文化，要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事 业全面繁荣、文化产业快速发展，不断增强文化整体实力和竞争力。
⑥积极发展人民大众喜闻乐见的大众文化， 积极开展各种形式的精神文明创建活动， 紧紧抓 住思想道德建设这个中心环节， 加强公民的科学文化修养和思想道德修养， 树立社会主义荣 辱观。
⑦以建设社会主义文化强国为目标， 走中国特色社会主义文化发展道路， 增强全民族文化创 造活力。树立高度的文化自觉和文化自信。
一、思想道德建设
1、是什么?
①核心：为人民服务②原则：集体主义③重点：诚信建设
2、为什么?
①道德建设，是发展中国特色社会主义文化建设的中心环节。社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。
②道德典范具有时代性，道德评判具有差异性。
3、怎样做?
①要发挥思想道德模范的作用，深化社会主义精神文明创建活动，推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。
②要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础性工程。
③全面提高公民道德素质，树立社会主义荣辱观。
④在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
二、大力建设社会主义核心价值体系
(1)是什么?
①基本内容：坚持马克思主义指导思想(灵魂)，树立中国特色社会主义共同理想(主题)，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(精髓)，倡导社会主义荣辱观(基础)。
②内核:社会主义核心价值观
国家层面的价值目标:富强、民主、文明、和谐;
社会层面的价值取向:自由、平等、公正、法治;
公民个人层面的价值准则:爱国、敬业、诚信、友善
(2)为什么?
①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。
②社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向;是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识
③建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础性工程。
(3)怎样做?
①坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
②把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程，贯穿于社会生活方方面面，从根本上提高国家文化软实力。
③建设社会主义核心价值体系，必须坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。④要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
三、全面提高公民道德素质
1、为什么?
①国无德不兴，人无德不立。②全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任务。
2.怎样做?(如何全面提高公民道德素质?)
①要坚持依法治国和以德治国相结合，以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。
②树立社会主义荣辱观。
③建设社会主义核心价值体系，积极培育和践行社会主义核心价值观。
四、思想道德修养与科学文化修养
(1)科学文化修养与思想道德修养的关系
①良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。
②加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。
③加强科学文化修养的根本意义，在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。一个真正有知识文化涵养的人，也应该具有崇高理想和高尚思想道德的人。一个真正有知识文化涵养的人，也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。
(2)如何才能不断提高思想道德修养?
(1)加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标，是一个永无止境的过程。
(2)在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主观世界，树立正确的世界观、人生观、价值观;必须努力学习马克思主义的科学理论，坚持中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。
(3)在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
同步练习题
1.下面漫画《回报》启示我们应该()
A.倡导勤俭自强的道德规范
B.弘扬助人为乐的社会公德
C.传承尊老爱幼的家庭美德
D.坚持法治和德治相协调
2.在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的进程中，要高度重视和切实加强社会主义思想道德建设，这是因为()
A.思想道德建设是现代化建设的中心工作
B.思想道德建设是社会主义文化建设的中心环节
C.思想道德建设是现代化建设的物质基础
D.思想道德建设是实现小康社会目标的政治保证
3.漫画《素质》启示我们()
A.有无素质有时很难判断
B.公民基本道德规范是中华民族传统美德的精华
C.公民基本道德规范具有广泛性要求
D.必须加强社会主义荣辱观教育
4.多读那些向你传递爱和真善美、博大精深、高尚道德和科学文化的书，你的生命一定会浸透了书香，一定会成为熠熠生辉的发光体，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。这告诉我们()
A.加强思想道德修养，有助于增强学习的自觉性
B.读书的根本意义在于提高自己的科学文化修养
C.要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界
D.加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动
5.中学生假期阅读中国四大古典名著——《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》，从中受益匪浅。中学生从古典名著中学到了许多文史知识，说明中学生提高了()
A.科学文化修养B.思想道德认识C.思想道德情感D.思想道德修养
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