网上科普有关“政治文化生活的知识点有哪些?”话题很是火热，小编也是针对政治文化生活的知识点有哪些?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
1、文化兴国运兴，文化强民族强 。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
2、文化与经济、政治相互影响、相互交融。一定的经济、政治决定文化，文化是对经济、政治的反映。文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
3、文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
4、优秀文化为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
5、文化影响人们的交往行为和交往方式，文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
高中政治关于“文化搭台，经济唱戏”的题目应怎样回答
一、、怎样推动社会主义文化大发展大繁荣?
要坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上。
第一，建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。第二，建设和谐文化，培育文明风尚。第三，弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园。第四，推进文化创新，增强文化发展活力。
文化软实力
是指一个国家或地区文化的影响力、凝聚力和感召力，是综合国力和国际竞争力的重要组成部分，各国都把提高国家文化软实力作为重要发展战略，利用文化手段来展示本国形象，宣传自己的价值观，扩大自己的影响力。
二、怎样建设社会主义核心价值体系?
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。
1．要巩固马克思主义指导地位．坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
2．大力推进理论创新。不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，推动当代中国马克思主义大众化。推进马克思主义理论研究和建设工程，深入回答重大理论和实际问题，培养造就一批马克思主义理论家特别是中青年理论家。切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。
3．积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径。主动做好意识形态工作，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。繁荣发展哲学社会科学，推进学科体系、学术观点、科研方法创新，鼓励哲学社会科学界为党和人民事业发挥思想库作用，推动我国哲学社会科学优秀成果和优秀人才走向世界。
三、怎样弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园?
中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。
1．要全面认识祖国传统文化．取其精华。去其糟粕。使之与当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，体现时代性。2．加强中华优秀文化传统教育。运用现代科技手段开发利用民族文化丰厚资源。3．加强对各民族文化的挖掘和保护．重视文物和非物质文化遗产保护，做好文化典籍整理工作。4．加强对外文化交流，吸收各国优秀文明成果，增强中华文化国际影响力。
四、怎样推进文化创新，增强文化发展活力?
在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，是繁荣文化的必由之路。
1．要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。贴近实际、贴近生活、贴近群众，始终把社会效益放在首位，做到经济效益与社会效益相统一。创作更多反映人民主体地位和现实生活、群众喜闻乐见的优秀精神文化产品。。
2．深化文化体制改革。完善扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新的政策，营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设。大力发展文化产业，实施重大文化产业项目带动战略，加快文化产业基地和区域性特色文化产业群建设，培育文化产业骨干企业和战略投资者，繁荣文化市场，增强国际竞争力。运用高新技术创新文化生产方式，培育新的文化业态，加快构建传输快捷、覆盖广泛的文化传播体系。设立国家荣誉制度，表彰有杰出贡献的文化工作者。
五、1，国家要加强管理，正确引导。
2，政府应奏响主旋律，发展人民群众喜闻乐见的大众文化。
3，加强文化建设，坚持健康先进的文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。
4，坚持先进文化的前进方向，最重要的是坚持马克思主义的指导地位。
5，建设社会主义核心价值体系。
6，高举中国特色社会主义旗帜，科学发展。
7，建设社会主义精神文明，大力发展科学，文化，教育。
8，加强社会主义思想道德建设。
9，树立社会主义荣辱观。
六、不断健全体制机制，完善有关法规政策，大力推进文化创新，增强文化发展活力，推动文化大发展大繁荣。当前必须抓住以下几个重点：
第一，推进社会主义核心价值体系建设，引领文化发展方向。坚持用马克思主义中国化最新成果教育人民，在全社会树立中国特色社会主义共同理想，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入进行社会主义荣辱观教育。用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又能有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。要运用各种文化形式来表现社会主义核心价值体系的深刻内涵和精神实质，创作生产出更多更好的优秀文艺作品，发挥其春风化雨、潜移默化的引导作用，让人们在美的享受中受到教育、启迪和鼓舞。
第二，推进和谐文化建设，培育文明社会风尚。要以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。要以净化网吧、互联网、网络游戏为重点，加大社会文化环境整治力度，大力推动适合青少年的精神文化产品的创作和生产，加强青少年网站和公益性文化场所建设，落实公共文化设施免费向未成年人开放的措施，进一步满足广大青少年的精神文化需求。深入推进公民道德实践活动，广泛开展社会志愿服务、送温暖献爱心等活动；深入推进以“讲文明、树新风、促和谐”为主题的各类文明创建活动。
第三，推进文化体制改革和创新，增强文化发展活力。加快形成富有效率的文化生产和服务的运行机制，形成统一、开放、竞争、有序的现代文化市场体系，形成完善的文化创新体系，形成推动中华文化走向世界的文化开放格局。要着力解决公益性文化事业与经营性文化产业的性质和功能相混淆的弊端。国家重点艺术院团和图书馆、博物馆、美术馆、文化馆等公益性文化单位，要全面推进管理体制、运行机制、投入机制、人事制度、分配制度、保障制度和激励约束机制等方面的改革。加快国有经营性文化单位转企改制的步伐，鼓励社会资金和民营文化企业以多种方式参与国有文化单位转企改制和重组。
第四，加快发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益。着力构建覆盖全社会的公共文化服务体系，当前重点是加强城市社区和乡村等基层公共文化设施建设，不断提高公共文化产品和服务的供给能力。推动公共文化服务网络进一步向城市基层和农村延伸。推进乡镇综合文化站建设工程、广播电视村村通工程、农村**放映工程、农家书屋等农村文化工程建设，着力解决基层特别是农民群众看书难、看戏难、看电视难、看**难的问题。全国各级具有公共性质的博物馆、纪念馆和全国爱国主义教育示范基地，在两年内要全部实现免费开放。
第五，加快发展文化产业，满足人民日益增长的文化需求。抓紧完善文化产业政策，从市场准入、人才培养、出口扶持、产业基地建设、知识产权保护等方面为文化产业发展创造良好环境。培育合格市场主体，实施重大文化产业项目带动战略，加快文化产业基地和区域特色文化产业群建设，培育文化骨干企业和战略投资者，做大做强一批有实力、有活力的文化企业。打造具有核心竞争力的文化产品和文化品牌，做大做强传统文化产业，培育发展新兴文化产业，完善各类文化市场尤其是文化产业产权交易市场，推动文化产业升级。
第六，加强民族文化遗产保护，弘扬优秀传统文化。要以对历史、对民族、对人民、对未来负责的精神，加强民族优秀文化的挖掘、整理和保护，加强文物和非物质文化遗产保护，使民族优秀传统文化得以传承并不断发扬光大。在城乡建设中要加强对历史文化名城、名镇、名村和具有历史文化意义的遗址、建筑、街区和乡土建筑的保护。要加强文化遗产保护立法工作，加快建立健全各级文化遗产名录体系，做好非物质文化遗产项目代表性传承人评定工作。挖掘、弘扬中华民族传统节庆文化，丰富传统节日的文化内涵，推动开展群众性传统节日文化活动。要积极探索民族文化遗产保护和国民教育相结合的有效途径，充分发挥物质和非物质文化遗产在传承和弘扬传统优秀文化、提高全民族文明素质方面的积极作用。
第七，扩大对外文化交流，不断增强中华文化的影响力。以更加开放的心态和博大胸怀，勇于和善于吸收、融汇世界各国优秀的文化成果，在世界文化多样性发展的进程中不断增强中华文化的生命力和创造力，增强中华文化的独特魅力和影响力。大力实施“走出去”战略，进一步完善和落实鼓励文化产品和服务出口的政策措施，积极开展对外文化贸易。积极与国际知名文化机构、文化企业开展合作，树立现代营销理念，掌握国际市场规则，构建文化营销网络，努力扩大我国文化产品和服务在国际文化市场上的份额。通过对外文化宣传、文化交流和文化贸易，搭建与世界各国人民沟通、理解、信任的桥梁，增进中国人民与世界各国人民的友谊，让中华文明为人类文明进步作出更大的贡献。
高中政治.发展中国特色社会主义文化一，有哪些知识
急！高中政治关于“文化搭台，经济唱戏”的题目应怎样回答？
（1）经济决定文化,文化对经济具有反作用.不同的文化对经济所起的反作用是不同的.“文化搭台,经济唱戏”就是文化发展必须为经济发展服务.
（2）物质决定意识,意识对物质具有能动作用.“文化搭台,经济唱戏”就是要发挥正确意识对事物发展的促进作用.
高中政治从文化生活角度说明“文化搭台，经济唱戏”的合理性1.文化与经济相互影、相互交融，经济决定文化，文化对经济有重大的反作用。2.在旅游业发展过程中，适时搭建文化平台，不仅能丰富人们的精神生活，而且可以引领消费，促进经济发展。3.经济的发展又为当地文化资源的保护与开发提供物质保障
高中政治题目关于农业经济问题要怎么回答走新型农业现代化、工业化、资讯化之路，加快农业生产经营管理制度改革，实现土地所有权、承包权和经营权三权分开，完善所有制结构，发展现代农业合作社，股份制公司制等。
统筹城乡发展，发展城镇化程序，实现城乡一体化发展，坚持城市支援乡村，工业反哺农业的政策，多予少取放活的方针。
一道关于“低碳经济”的高中政治题目1.低碳经济经济学意义:有利于节约资源 有利于可持续发展 有利于经济体制改革和产业结构调整 践行了科学发展观 走新型工业化道路 促进经济发展2.低碳经济哲学意义：创新（技术创新、制度创新、产业转型） 发展（可持续） 矛盾（解决问题矛盾 ）3.低碳经济政治学意义：有利于和谐社会 有利于提高综合国力 有利于增强国际影响里
高中政治题目关于农业经济问题要怎么回答？急求从哪个模组来回答？具体题目是什么？如果是 农业发展存在的问题的可以从经济生活第十课 或是第五课 知识回答，如果是党中央关于农业问题的认识、方针政策，可以从哲学 一切从实际出发、具体问题具体分析、 主次矛盾等很多角度 关键看材料！
高中政治 关于经济
纳税人是指税法规定的直接付由纳税义务的单位或个体
比如说你去买菸，商店就是纳税人
高中政治题（关于文化）答:(1)国家力量是衡量一国在国际社会中的地位和作用的重要尺度，综合国力的强大是产生霸权主义和强权政治的重要基础，美国之所以能在世界上为所欲为，离不开它强大的综合国力。
(2)国家性质和最大限度地追逐利润是推行霸权主义和强权政治的根源。美国资产阶级的国家性质和维护资产阶级利益是美国推行霸权主义和强权政治的根本原因。
(3)推行霸权主义和强权政治离不开强大的综合国力，但综合国力强大了不一定就会推行霸权主义和强权政治，它还与国家性质和对外政策等因素有关。
(4)第三世界国家综合国力的增强，有利于建立国际政治经济新秩序，有利于抑制霸权主义和强权政治。
一道关于经济的高中政治题商品流通是需要以货币为中介的商品交换。
而你说的这个，只算商品交换。
政治是上有的。
你仔细找找看。。。
一道高中政治的经济学的题目价值规律
高中政治什么是文化
中国特色社会主义文化
1、中国特色社会主义文化内涵（是什么） ：以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向世 界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
2、为什么要发展中国特色社会主义文化？ ①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社 会和个人发展产生深刻的影响。 优秀文化能够为经济建设提供正确的方向保证、 不竭的精神 动力和强大的智力支持，能够塑造人生。 ②面对文化生活喜忧并存、 良莠不齐的现状， 必须奏响主旋律， 发展中国特色社会主义文化。 ③中国特色社会主义文化始终以科学的理论武装人， 以正确的舆论引导人， 以高尚的精神塑 造人， 以优秀的作品鼓舞人， 发挥着强有力的导向和示范作用。 并以自身的科学性和先进性， 并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。 ④只有发展中国特色社会主义文化， 才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果 结合起来，使悠久的中华文化焕发新的生机，实现文化强国的梦想。
3、如何发展中国特色社会主义文化（如何保持文化发展的先进方向）？课本 113 页
①发展中国特色社会主义文化，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
②发展中国特色社会主义文化， 要大力建设社会主义核心价值体系， 积极培育和践行社会主 义核心价值观。
③发展中国特色社会主义文化， 要立足于发展中国特色社会主义的实践， 着眼于世界文化发 展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新，以满足人民群众 日益增长的精神文化需求，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。
④发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业。只有人民群众广泛参与，充分发挥 积极性、主动性和创造性，社会主义文化建设才能永葆生机和活力。
⑤发展中国特色社会主义文化，要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事 业全面繁荣、文化产业快速发展，不断增强文化整体实力和竞争力。
⑥积极发展人民大众喜闻乐见的大众文化， 积极开展各种形式的精神文明创建活动， 紧紧抓 住思想道德建设这个中心环节， 加强公民的科学文化修养和思想道德修养， 树立社会主义荣 辱观。
⑦以建设社会主义文化强国为目标， 走中国特色社会主义文化发展道路， 增强全民族文化创 造活力。树立高度的文化自觉和文化自信。
文化 (汉语拼音wén huà，英文culture)，是人类社会相对于经济、政治而言的精神活动及其产物，分为物质文化和非物质文化。下面给大家分享一些关于高中政治什么是文化，希望对大家有所帮助。
一.高中政治什么是文化
人类传统观念认为，文化是一种社会现象，它是由人类长期创造形成的产物，同时又是一种历史现象，是人类社会与历史的积淀物。确切地说，文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的，能够被传承和传播的国家或民族的 思维方式 、价值观念、生活方式、行为规范、艺术文化、科学技术等，它是人类相互之间进行交流的普遍认可的一种能够传承的意识形态，是对客观世界感性上的知识与 经验 的升华。
哲学定义
文化的定义：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
文化是智慧群族的一切群族社会现象与群族内在精神的既有、传承、创造、发展的总和。
它涵盖智慧群族从过去到未来的历史，是群族基于自然的基础上所有活动内容。是群族所有物质表象与精神内在的整体。
具体人类文化内容指群族的历史、风土人情、传统习俗、生活方式、宗教信仰、艺术、伦理道德，法律制度、价值观念、审美情趣、精神图腾等等。
二.内涵
文化大致可以表述为：
1.广泛的知识并能将之活学活用;
2.内心的精神和修养。
传统的观念认为：文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富 和精神财富的总和。它包括物质文化、制度文化和心理文化三个方面。物质文化是指人类创造的物质文明，包括交通工具、服饰、日常用品等，它是一种可见的显性文化;制度文化和心理文化分别指生活制度、 家庭制度、社会制度以及思维方式、宗教信仰、审美情趣，它们属于不可见的隐性文化，包括文学、哲学、政治等方面的内容。人类所创造的精神财富，包括宗教、信仰、风俗习惯、道德情操、学术思想、文学艺术、科学技术、各种制度等。
狭义的文化就是在历史上一定的物质生产方式的基础上发生和发展的社会精神生活形式的总和，指社会的意识形态以及与之相适应的制度和组织机构。 1871年，英国文化学家泰勒在《原始文化》一书中提出了狭义文化的早期经典学说，即文化是包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗和任何人作为一名社会成员而获得的能力和习惯在内的复杂整体。
文化也可以称之为社会团体共同的思维特征。不管“文化”有多少定义，但有一点还是很明确的，即文化的核心问题是人。有人才能创造文化。文化是人类智慧和创造力的体现。不同种族、不同民族的人创造不同的文化。人创造了文化，也享受文化，同时也受约束于文化，最终又要不断地改造文化。我们都是文化的创造者，又是文化的享受者和改造者。人虽然要受文化的约束，但人在文化中永远是主动的。没有人的主动创造，文化便失去了光彩，失去了活力，甚至失去了生命。我们了解和研究文化，其实主要是观察和研究人的创造思想、创造行为、创造心理、创造手段及其最后成果。
三.文化与文明
①从内容上看，文化是人类征服自然、社会及人类自身的活动、过程、成果等多方面内容的总和，而文明则主要是指文化成果中的精华部分。
②从时间上看，文化存在于人类生存的始终，人类在文明社会之前便已产生原始文化，文明则是人类文化发展的一定阶段。
③从表现形态上看，文化是动态的渐进的不间断的发展过程，文明则是相对稳定的静态的跳跃式发展过程。
④文化是中性概念，文明是褒义概念。人类征服自然和社会过程中化物化人的活动、过程和结果是一种客观存在，其中既包括优秀成果，也有糟粕，既有有益于人类的内容，也有不利于人类的因素，它们都是文化。文明则和某种价值观相联系，它是指文化的积极成果和进步方面，作为一种价值判断，它是一个褒义概念。
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