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小学教师必读书目100本如下:
1、《教师的五重境界》万玮著
如何逐步成长为最好的老师?怎样做才能在教师专业发展上少走弯路?如何规划自己的教师职业发展?万玮老师把教师的成长分为五个阶段,教知识、教方法、教状态、教人生、教自己。如果你对这些问题还不知从何入手,这本书将会梳理你的思路。
2、《读懂孩子》边玉芳著
边玉芳教授是北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室的研究人员。多年来为广大中小学教师和家长提供学生心理健康教育的丰富经验。该套书是她在总结百年来心理学、脑科学的研究成果与我国青少年发展特点的基础上,结合自己的丰富实践写作而成的。
3、《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》于永正
本书从教育者的角度,讲述作者对课堂、教师职业、教学的一点经验和想法,是作者对教学生涯的总结。
4、《怎样读懂学生——心理特级教师的建议》杨敏毅、谢晓敏 著
本书旨在帮助老师指导学生理性对待考试、正确处理人际关系、与家长和谐沟通,解决常见的心理障碍,帮助一线教师读懂学生,轻松做教师。
5、《世界上最聪明的孩子》阿曼达·里普利 著 王少博 译
本书对美国、芬兰、韩国和波兰这四国不同的教育理念、体系进行了深刻剖析。全书叙述生动写实,具有很强的可读性和参考性。为中国家长、老师和其他教育工作者提供全球化视野,为中国家庭和学校提供有益的借鉴。
书籍是我们进步的阶梯,一名幼儿园教师多看书,才会不断的进步,才能成为一名优秀的教师。幼儿教师读书推荐书目有:
1、《幼儿园一日活动的诊断与对策》
2、《幼儿园教育活动观摩与研讨》
3、《幼儿游戏行为观察与研讨》
4、《儿童早期教育中的安全、营养与健康》
5、《教师如何作质的研究》。
6、《向孩子学习》;
7.《认识如何学习的》。
8、《世间始终你好》
9、《遇见未知的自己》
10、《你要好好爱自己》
11、《这世界很好,但你也不差》
12、《平凡的世界》
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