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学生即将接触人教版七年级上册生物的课本知识，其中目录有哪些知识呢?以下是我整理的人教版初一生物上册课本的目录，让大家对即将要学的知识进行了解。
人教版初一生物上册目录：第一单元 生物和生物圈
第一章 认识生物
第一节 生物的特征
第二节 调查我们身边的生物
第二章 生物圈是所有生物的家
第一节 生物圈
第二节 环境对生物的影响
第三节 生物对环境的适应和影响
第四节 生态系统
与生物学有关的职业 林业工人的新任务
科学?技术?社会 生物圈Ⅱ号
人教版初一生物上册目录：第二单元 生物和细胞
第一章 观察细胞的结构
第一节 练习使用显微镜
科学?技术?社会 从古老的光学显微镜到电子显微镜
第二节 观察植物细胞
第三节 观察动物细胞
科学家的 故事 施莱登、施旺与细胞学说
第二章 细胞的生活
第一节 细胞的生活需要物质和能量
第二节 细胞核是遗传信息库
科学家的故事 他发现了细胞中神奇的物质核酸
第三节 细胞通过分裂产生新细胞
科学?技术?社会 ?脱缰之马?癌细胞
第三章 细胞怎样产生物体
第一节 动物体的结构层次
第二节 植物体的结构层次
第三节 只有一个细胞的生物体
第四章 没有细胞结构的微小生物病毒
科学?技术?社会 朊病毒、疯牛病、克雅氏病
人教版初一生物上册目录：第三单元 生物圈中的绿色植物
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
第二节 种子植物
生物学与文学 寄予植物的情怀
第二章 被子植物的一生
第一节 种子的萌发
与生物学有关的职业 农业技术员和绿色证书
第二节 植株的生长
科学?技术?社会 无土栽培
第三节 开花和结果
与生物学有关的职业 大地的美容师园艺师
第三章 绿色植物与生物圈的水循环
第一节 绿色植物的生活需要水
第二节 水分进入植物体内的途径
第三节 绿色植物参与生物圈的水循环
科学?技术?社会 节水农业
第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
第一节 绿色植物通过光合作用制造有机物
科学?技术?社会 现代化温室
第二节 绿色植物对有机物的利用
第五章 绿色植物与生物圈中的碳氧平衡
第六章 爱护植被，绿化祖国
科学?技术?社会 热带雨林地球的?肺?
志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。惜取时间努力学习七年级生物书本内容知识。下面是我为大家整编的七年级上册生物书知识内容，感谢欣赏。
七年级上册生物书知识内容(一)生物圈中的绿色植物
▲ 蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化，而且还具有输导组织、机械组织，所以植株比较高大。
▲孢子是一种生殖细胞。
▲蕨类植物的经济意义在于：①有些可食用;②有些可供药;③有些可供观赏;④有些可作为优良的绿肥和饲料;⑤古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代，变成了煤。
▲苔藓植物的根是假根，不能吸收水分和无机盐，而苔藓植物的茎和叶中没有输导组织，不能运输水分。所以苔藓植物不能脱离开水的环境。
▲苔藓植物密集生长，植株之间的缝隙能够涵蓄水分，所以，成片的苔藓植物对林地、山野的水土保持具有一定的作用。
▲苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感，在污染严重的城市和工厂附近很难生存。人们利用这个特点，把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。
▲ 藻类植物的主要特征：结构简单，是单细胞或多细胞个体，无根、茎、叶等器官的分化;细胞里有叶绿体，能进行光合作用;大都生活在水中。
▲藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料，放出的氧气除供鱼类呼吸外，而且是大气中氧气的重要来源。
▲ 藻类的经济意义：①海带、紫菜、海白菜等可食用②从藻类植物中提取的碘、褐藻胶、琼脂等可供工业、医药上使用
七年级上册生物书知识内容(二)没有细胞结构的生物?病毒
▲病毒的种类
以寄主不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体)
▲病毒结构：蛋白质外壳和内部的遗传物质
种子植物
▲种子的结构
蚕豆种子：种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根)、子叶(2片)
玉米种子：果皮和种皮、胚、子叶(1片)、胚乳
▲种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子。
▲记住常见的裸子植物和被子植物。
▲课本84页表和85页图，课本88页2题
▲种子的萌发环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气
自身条件：具有完整的有生命力的胚，已度过休眠期。
▲测定种子的发芽率(会计算)和抽样检测
▲种子萌发的过程
吸收水分?营养物质转运?胚根发育成根?胚芽胚轴发育成茎、叶，首先突破种皮的是胚根，食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的
▲植株的生长
根尖的结构和各部分的功能
▲幼根的生长
生长最快的部位是：伸长区
▲根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞体积的增大。
▲枝条是由芽发育成的，植株生长需要的营养物质：氮、磷、钾
▲花由花芽发育而来
▲花的结构(课本102)
▲传粉和受精(课本103-104)
▲果实和种子的形成
子房?果实 受精卵?胚
胚珠?种子 子房壁----果皮(与生活中果皮区别)。
▲课本105页1题
▲人工受粉
当传粉不足的时候可以人工辅助受粉。
▲被子植物的生命周期包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡。
▲ 生物圈中的绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类和种子植物。`
▲ 绿色植物的生活需要水
▲水分在植物体内的作用
水分是细胞的组成成分
水分可以保持植物的固有姿态
水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂
水分参与植物的代谢活动
▲水影响植物的分布
▲植物在不同时期需水量不同 P109
▲水分进入植物体内的途径
根吸水的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛。
▲根的结构
从外到里：树皮：韧皮部(有筛管)、形成层;木质部(有导管)
▲运输途径
导管：向上输送水分和无机盐
筛管：向下输送叶片光合作用产生的有机物
七年级上册生物书知识内容(三)被子植物的一生
1、种子的萌发环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气
自身条件：具有完整的有生命力的胚，已度过休眠期。
2、测定种子的发芽率(会计算)和抽样检测
3、种子萌发的过程
吸收水分营养物质转运胚根发育成根胚芽胚轴发育成茎、叶，首先突破种皮的是胚根，食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的
4、幼根的生长
生长最快的部位是：伸长区
根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞体积的增大。
5、枝条是由芽发育成的
6、植株生长需要的营养物质：氮、磷、钾
7、花由花芽发育而来
8、花的结构(课本102)
9、传粉和受精(课本103)
10、果实和种子的形成
子房果实 受精卵胚
胚珠种子 子房壁----果皮(与生活中果皮区别)。
11、人工受粉
当传粉不足的时候可以人工辅助受粉。
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