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努力的方法有哪些七年级数学
努力的方法有哪些七年级数学，父母在工作之余应该多多关心孩子，孩子的压力可能来源于父母的高要求，孩子最开心的事情莫过于得到父母的认可，为大家分享努力的方法有哪些七年级数学。
努力的方法有哪些七年级数学1初一数学基础比较差，可以从注重基础，归纳总结，学会整理错题，总结方法等。
1、夯实基础，从头开始
千里之行，始于足下。要从初一数学最基础的知识学起，扎扎实实，踏实向前，一步一个脚印，把数学的基本定义，概念，公式，定理记牢，记得滚瓜烂熟于心。
2、了解学习方法，选择合适自己的学习方法
学习数学的方法是很多种，你可以在班上对一些数学学霸进行咨询，看看他们是怎么来学习数学的。除了可以咨询数学学霸之外，你可以对数学老师进行咨询，毕竟数学老师是学科领头人。
3、学会正确的做作业
做作业的时候要善于思考，举一反三，如果是为了做题而做题，那就失去了作业的意义，所以各位学子在作业的时候一定要认真思考，发现不足。
4、狠抓课本，做好“两个回归”
课本就是教科书，是教育部集中全国顶尖权咸专家编写的教学蓝本，关系到一个国家的命运，民族的兴旺，因为培养接班人是民族存亡生死攸关的大事。
5、整理错题本
容易做错的题要记录一个错题本，这样能够很好地查漏补缺，也可以让易错题能够避免再次做错。
努力的方法有哪些七年级数学21、 学习初一数学，课堂上要注意老师讲课的一些细节。
虽然说不可能一节课都能做到完全的注意力集中，但是金老师还是建议学生，在课堂上，一定要尽可能全神贯注的去听课，因为老师讲述的每一个细节也许都是非常重要的，也许都能帮助你很好的去理解书本上的每一个知识点。
初一学生们千万不可想当然的认为，这个知识点也许不会考到的，那个知识点不是重点，没认真去听也是没事的，抱着这样的心理是非常要不得。同学们在听课的时候，一定要有意识的去将老师讲课的每一个细节，都当成重点内容去学习，这样同学们才能在初一数学学习阶段取得更好的成绩。
2、 学习初一数学，课外习题的训练至少要占据数学学习的6-8成。
数学终究还是一门强调实际应用的学科，也许，你复习理论知识点一个小时，还不如具体去做10道题。不断的做题对于数学成绩的提高是具有很大帮助的。
因此，同学们在学习初一数学的时候，同学们一定要多去做课外习题。对此，星火教育金老师特别建议学生，初一学生们一定要特别重视对数学课外书的选择，一本好的适合自己的数学课外书，和一本一般性的数学课外书，他们所产生的“数学反应”区别那是非常大的。
金老师建议学生，在选购初一数学课外书的时候，一定要去选择知名出版社的课外书，当然更为高效的方法还是去征求老师的建议，如果老师可以帮助自己去选择辅导书，那就更完美了。
3、 学习初一数学，一定不能畏惧难题。
金老师告诉学生，在学习初一数学阶段，对于难题，我们绝对不难因为畏惧，就不去接触，也许初一数学不怎么会出现难题，但是到了初二，在中考数学考试的时候，数学难题那是必考的。
因此，在初一学习阶段，同学们就要去训练难题，只有多训练，同学们才能真正拿下难题，才能取得更高的分数。
努力的方法有哪些七年级数学3一、要不断培养学习数学的'兴趣和求知欲望
有许多同学在小学都曾有过这样的感受，每当你认识了一个数学规律，解决了一个较难的应用问题，成功的喜悦是无法用别的东西来替代的，它激励你的学习热情和好奇心，越学越爱学。学习的兴趣和求知欲是要不断地培养的，况且同学们刚刚迈进“数学王国”的大花园里，许多奥妙无穷的数学问题还等着你们去学习、观赏、研究。
二、要养成认真读书，独立思考的好习惯
过去有些同学认为：学习数学主要是靠上课听老师讲明白，而把我们手中的数学课本仅仅当成做作业的“习题集”。这就有两个认识问题必须要解决。一是同学们要认识到，我们的教科书记载了由数学工作者整理的、大家必须掌握的基础知识，以及如何运用这些知识解决问题等。因此，要想真正获得知识，认真读书、培养自学能力是一条根本途径。我们希望同学们在中学老师的指导、帮助下，从过去不读书、不会读书转变为爱读书、学会读书，进而养成认真读书的好习惯;二是同学们还要认识到，许多数学问题不是单靠老师讲明白的，主要是靠同学们自己想明白的。孔子日：”学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话极力精辟地阐述了学习和思考的辩证关系，即要学而思、又要思而学。大家学习数学的过程主要是自己不断深入思考的过程。我们希望大家今后在上数学课时。无论老师讲新课，还是复习、讲评作业练习，都要使自己的注意力高度集中，边听边积极思考问题，捕捉有用的信息，随时抓住萌发出的灵感。对于没弄明白的问题，一定要及时、主动去解决它，直到弄懂为止。
在学习代数初步知识时，你是否能通过看书给自己提出如下的一些问题。想办法解决它。例如：为什么要用字母表示数?什么是代数式?列代数式的关键是什么?怎样用代数式表示某种规律?等等。另外，在做练习时，如遇到把两数和与这两数差的积的平方列成代数式时，你是否搞清楚这其中有哪几个不同的数量?如何用字母表示它们，应该用哪些数学运算符号有序连接反映数量之间分层次的内在联系，从而使文学语言转化为代数式语言，即。如果写成为那就不是原来的意思了。到了初中，与小学学数学的一个很大的不同是要学习许多数学概念，特别是学有理数。由于数学概念是我们进行判断、推理的依据，是解题的基础，所以一定要准确地理解它们。虽然数学概念往往比较抽象，但它又是从实际生活中的具体事例概括提炼出来的，因此大家在学习数学概念(例如正数和负数、数轴、数的绝对值等)时，要注意与生活、生产实际相结合，会从具体的事例中归纳、概括出该概念的本质，看书时要抓住概念定义中的关键词语，进行思考，理解它的内涵，这样就能把课本读“精”，“钻”进去，并在运用中逐步加深对数学概念的理解和掌握。我们相信，会有一大批同学，通过培养认真读书的习惯，提高自学能力;通过培养独立思考的习惯，提高思维能力。
三、要始终抓住如何“从算术进展到代数”这个重要的基本课题
初一代数的数学内容从整体上看主要是解决从算术进展到代数这个重要的基本课题。我们认为主要体现在以下两个方面。一方面是“数集的扩充”，即引进负数，把原有的算术数集合扩充到有理数集合;另一方面是解代数方程的原理和方法，即从用字母表示数，到用“列方程”取代“列算式”解应用问题。
数集的每一次扩充都是解决实际问题和解决数学自身矛盾的需要。有理数概念的建立，有理数性质的介绍，有理数运算法则的规定，这一切都为同学们进一步学习代数做了必要的准备。同学们在学习有理数一章时，希望大家要有意识地培养自己逻辑推理能力，使自己会观察、比较、分析、综合、抽象和概括，会用归纳和类比的方法进行推理。另外要特别重视提高运算能力，有过硬的运算基本功。为此，不仅能根据法则、运算规律、公式等正确地进行运算，而且理解运算的算理，能够根据题目条件，使运算“合理、简捷、准确”。为了解决用算术方法解应用题的局限性，人们想出用字母表示未知数，把问题中的相等关系平铺直叙地用代数方程式表达出来。由于表示未知数的字母也是数，因此，它们也可以按照数的运算的通性、通法进行运算，从而求得未知数所应有的值。同学们要充分注意这一“历史性”的突破。为此，不仅要熟练掌握含数字的算术的变形和计算，更要切实掌握好含字母的代数式(目前主要是整式)的变形和计算，解方程的基本方法和步骤，这一切都是为列方程解应用题而展开的。通过列方程解应用题的学习，体会如何把实际问题抽象成数学问题，用方程思想处理数学问题，形成用数学的意识，培养我们自己分析问题和解决问题的能力。
四、改进学习方法，把握好数学学习的每个环节
许多数学学习好的同学，他们都有符合本人实际的学习方法，能较好地把握数学学习的各个环节。诸如每个阶段能制定学习计划;课前认真自学、预习数学课本;带着“问题”专心上好每节数学课，积极思维;课后及时复习所学的知识，独立完成作业，认真、及时解决疑难问题，改正作业中出现的错误;每到一个单元结束时，做好复习小结，对知识和解题类型方法进行系统整理，考前认真进行准备，考后注意总结考试的经验教训;另外坚持参加数学课外小组活动，阅读数学辅导读物等。这些都体现了学习活动的全过程是一个互相联系的有机的系统工程，虽然看起来是老生常谈，但坚持下去决不是一件容易做到的事情。需要有高度的进取精神，刻苦踏实的学习态度，顽强拼搏的学习毅力。我们建议同学们在学习的某一个阶段时着重克服一个缺点，重点解决一个问题。同学之间互帮互学，加强研究、讨论的风气，你追我赶，相互促进，使我们大家能在初一的第一学期为今后的学习打好坚实的基础。预祝同学们在老师的指导和自己的努力下，使自己的数学学习水平和能力有较大的提高。
初一数学怎么学 成绩差的补救措施
如果家长自己知识水平高的话可以自己辅导孩子。
如果不高的话。时间充沛的话可以自学，不过比较困难，虽然七年级数学包涵的知识点大多是小学知识，相较简单，但是也还是有些难度的。
作业帮，小猿搜题之类的搜题软件对辅导孩子数学题还是有些帮助的，不过如果给孩子手机让他自己搜题的话他可能学着学着就会玩起来，家长可以在旁边看着也可以在平台上自己学习够再教孩子。
哔哩哔哩上也有一些辅导功课的视频。可以找一些给孩子看看。
哔哩哔哩上还有一些名师的讲课视频，也可以给孩子找来看看。
以及还有洋葱数学这一个辅导软件上还有具体的讲课视频，可以让孩子放学回来看一看，也可以让他在课前先预习预习功课，一节课也就五六分钟，看完还有题做，对初高中孩子的数学学习还是帮助比较大的。我家孩子很喜欢用这款软件，说讲课很有意思，也听得进去。
还是应该充分地鼓励孩子自己学习，提高孩子自己的学习积极性。
在孩子学习成绩不好的时候也不能只是一味地教训他，应该询问他最近学习是不是有些困难，和他一起面对困难。
七年级孩子数学成绩差怎么才能提高
刚进入初中的七年级学生，如果能掌握比较科学的 学习方法 ，培养良好的学习习惯，并将之贯穿于日常的学习当中，就一定能学好数学及其他学科。
课前进行预习
小升初的学生往往不善于预习，也不知道预习起什么作用。有预习也仅是流于形式，草草看一遍，看不出问题和疑点。实际上，预习是项大本领，是学生走向自主学习和自我管理的一次升华。预习主要步骤有：
1. 读，先粗略浏览教材的有关内容，掌握本节知识的概貌。
2. 画，对重要概念、公式、法则、定理一定要反复阅读、 分析、思考，并进行必要的识记。对难以理解的概念作个记号，以便带着疑问去听课。
3.做，尝试完成课后的习题，不太理解或无法解决的做个重点标记，带着问 题自己从课本中去找答案，若能解决，则对自己原来的预习阅读缺漏作出补充;如果仍然不太明白，留待课堂观察老师怎么处理该环节问题。这样既提高课堂听课的 注意力，也有针对性地解决重点问题，同时还可以进一步反思自己在预习过程中为何无法独立解决，是哪个部分没能突破，可以为以后的学习确定方向。
课堂认真听课
听课应包括听、思、记三个方面。听，听知识形成的来龙去脉，听重点和难点(记住预习中的疑点了吗?更要听仔细了)，听例题的解法和要求，听蕴含的数学思想和方法，听课堂小结。
思，一是要善于联想、类比和归纳，二是要敢于质疑，提出问题，大胆猜想。记，当然是指课堂笔记了，不是记得多就是有效的知道吗?影响了听课可就不如不记了，记什么，什么时候记，可是有学问的哩，记方法，记技巧，记疑点，记要求，记注意点，记住课后一定要整理笔记。
初一学生要学会总结
大人们常说， 数学 是一环扣一环，这意思是说知识间是紧密相关的，阶段性总结，不仅能够起到复习巩固的作用，还能找到知识间的联系，学习的目的性，必要性，知识性做到了然于心，融会贯通，解题时就能做到入手快，方法直接简单，即使平时课堂上没练到的题型，也能得心应手，即举一反三。
管理好自己的笔记本，作业本，纠错本，还有做过的所有练习卷和测试卷，这可是大考复习时最有用的资料知道吗?
以上就是我为大家总结的初一数学怎么学，成绩差的补救措施，仅供参考，希望对大家有所帮助。
七年级孩子数学成绩差怎么才能提高如下：
想要提高初中数学成绩，首先要对自己有信心。有些学生刚接触初中数学就觉得学不好。这种想法是错误的。容易产生这种想法的学生其他学科也很难学好。遇到困难就退缩，就失去信心，就算是步入社会，也很难有什么成就。
初中数学学起来并不难，预习、听讲、练习，做好这三个环节数学基本上都不会太差。其次要善于发现自己的弱项，然后重点补习自己的弱项，经常犯的错误要定期查看，做过的卷子中的错题，重新做一遍，检查自己吸收的怎么样。有些同学面对错题只看一遍，下次再出现同样的题型，还是不会。
对于差生来说，要想提高数学成绩，首先要让自己浮躁的心平静下来，需要脚踏实地，不能好高骛远，盲目攀比。需要重新回顾课本，仔细梳理课本上所有概念、定义、定理、结论、解释的推导过程。真正理解和掌握定义、定理、证明等。不仅需要理解和记住它们，更重要的是，自己能够准确地推导出来。一题一题的练习，对于过程要认真分析，夯实基础，成绩基本能达到中等水平。
对于中等生来说，需要进行巩固培优。对教材中的基本理论概念、定义、定理、推导教学过程不清楚的，自己再看看、推导下。找一些具有典型、高质量的题目训练，在训练过程中千万不要图快、图多，而应以更加准确为目的，需要的是多思考、多总结。做好这些内容，成绩基本可以再提高一个层次。
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