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优秀管理者的思维
优秀管理者是怎么样的思维,众所周知一个好的管理者的能力和水平主要不是体现在办事上,更多的是体现在思想思维上,那么大家知道优秀管理者是怎么样的思维吗,来看看优秀管理者的思维吧!
优秀管理者是怎么样的思维1一、营销思维。
学习过市场营销或者从事过市场营销工作的伙伴都知道,销售思维直在变化,大致经历了三个阶段:产品思维阶段、客户思维阶段和用户思维阶段。
产品思维,就是把关注点都放在产品身上,不断地向客户推销自己的产品有多好,不断地向客户展示产品的卖点,想方设法销售出去,而不考虑客户是否有这个需要。没有需要我们可以创造这种需要,从本质上来讲这就是一种骗术。客户思维,就是把关注点都放在客户需求上,立足于寻找客户的需求并给予满足。有句话说:“您刚好需要,而我刚好专业。”这其实就是一种客户思维。用户思维,就是在产品的研发设计、生产过程、销售过程中会让消费者参与进来。
二、结果思维。
结果思维,就是凡事要追求结果,以终为始。有人会说,凡事肯定有结果,不是做好就是做坏,没做好也是一种结果。我这里所讲的结果是:别人愿意购买或者愿意和你交换东西,才能称之为结果。结果思维也可以称为外包思维。如果我们能秉持“结果思维”,凡事以终为始,围绕着他人愿意支付或交换的结果去努力,就会减少很多无用功和抱怨,专注于真正有价值的事情上。
三、权变思维。
权变思维的反面是僵化思维或黑思维,非黑即白。现代管理学理论的发展经历了几个阶段,从起初的科学管理理论,到组织行为管理理论,后来又变成了以数字信息化为基础的管理理论, 后变成了权变管理理论。
那么什么是权变管理呢?就是我们的管理实践,不能完全按照我们学习的理论或公式去执行,而是要顺应不同的环境、不同的需要进行相应调整。管理方式没有对错,只有适合与不适合之分,存在即合理。比如,有很多种风格,民主型、独裁型、放任型…那究竟用什么样的风格才是更好的呢?其实并没有更好之说,而是要根据不同的情景,如公司的管理现状、人员的素质和稳定性、和员工之间的关系、工作任务的规范性和复杂度来采取不同的管理风格,这才是所谓的权变管理。
四、系统思维。
系统思维的反面即碎片化思维,碎片化思维的典型表现就是头痛医头,脚痛医脚。如果我们没有系统的思维,处理问题时就只能解决一个点,甚至会出现因为解决了这个问题,而导致产生其他更多问题的情形。综合性的问题,我们一定不能用碎片化的思维去解决。很多时候,老板提出一个人力资源相关的问题,往往说的是一个点的问题,但你需要思考的却是一套系统的解决方案。你至少得要有两套解决方案:一套是当前的“灭火方案”,一套是未来的“防火方案”。如果你只有“灭火方案”,就只能解决当前的问题,一旦遇到新的问题,你又要陷入被动的局面,因此,长远的“防火方案”也需要准备,长远的方案就需要你具备系统的思维。
五、战略思维。
战略思维和系统思维有所不同,系统思维更多的是考虑全局,即整件事情,而战略思维更多是立足于这件事情的未来。战略思维是一种面向未来的思维,如果你连方向都没有,怎么努力都会感觉很吃力。正所谓“没有方向,哪里来的风都是逆风”。如果你只立足于现状或者短期目标,就会沦为普通的事务型角色,即只做人事打杂工作,自然难以体现价值。很多管理者是没有这种思维的,他们认为企业战略是应该高层讨论的东西,作为人力资源部门,对企业战略的影响实在微乎其微。正是缺乏这种战略思维,才导致人力资源部门总是被边缘化,工作越做越没有价值。因此,要想成为一名合格的管理者,必须要具备战略思维,能站在企业未来的发展方向来转化、分解、落实人力资源管理的各项措施。
六、迭代思维。
迭代思维的反面是完美思维。我们都知道,现在很多APP产品每过一段时间就会提示你更新,为什么它们不一次性做好呢?因为完美这个概念本身就是不存在的,更何况客户需求和市场环境每时每刻都在发生变化,只有按照客户需求的变化进行产品更迭,才能持续留存住更多的用户。
很多管理者缺乏迭代思维,每当老板提出一个想法,希望做一个方案出来的时候,很多管理者都会想尽办法让这个方案尽善尽美,以体现自己的专业能力,但之后却发现老板并不买账…那如何用迭代思维去快速响应老板的需求呢?首先,你要有一个基本的大方向和框架,跟老板确认这个方向和框架对不对,如果没问题,再梳理出重点工作跟老板确认。如果重点工作也没有问题,这时候再出细化方案才是比较明智的做法。否则,如果方向不对,框架不对,重点工作也不对,之后的细节优化就都成了无用功,白白浪费了时间和精力。
优秀管理者是怎么样的.思维21、过程比结果更重要。
很多管理者走入一个思维误区,就是只看结果。
农民种地,开始施肥、犁地、播种,如果这时就等到收割时指望有个好收成,那是不可能的,因为他没有过程管理,在禾苗成长期间可能会遇到干旱、虫害、杂草侵蚀等影响收成的不良因素。农民只有把从种到收的各个过程环节都做好,到时候获得丰收就水到渠成,顺理成章了。管理企业也是如此,要从源头抓起,只有把流程把控好,有好的流程,结果自然也不会差。
2、借力比用力重要
很多管理者是属于个人能力很强的,什么事情都亲力亲为,导致的结果只能是:自己没时间,下属没事做,工作没结果。
面对的任务,“管理者思维”想的一定是:
我如何调动资源,完成这件事?安排给谁更合适?
管理的本质,则是尽可能通过激发别人的资源,取得最好的结果。
如果没有意识到这点,作为管理者,你要整合资源,而不仅仅是把自己当作一个资源来使用。
3、管事不管人
管理的重点是“管”字,管的方式很多,但是同时要理解人和尊重人。
管理不是管人,如果你不懂得理解人和尊重人,那么你一定不懂管理。管理中要对人给予理解和尊重,从而来完成管理上的事。每一个人都希望得到尊重而不是管理。时代早已经变了,作为管理者我们也应该与时俱进,从万事人为本的方向去考虑。
4、想利己,先利他。
低情商的人更善于利己,高情商的人更善于利他。
一个人情商的高低,源于利他与利己两种思维的不同。
为什么说优秀的人更善用利他思维?因为利他是为了更好地利己,聪明人都明白这个道理。
之所以说利己主义者是短见的,是因为他们只注重短期收益,而忽视长期的。
利己者常常对人黑着脸、思维闭塞、蛮横霸道且抠门,有好东西只会独享,周围人敬而远之。最终,他会失去重要的人际关系链、失去做人的好口碑。
利他者的收益要远远大于利己者。那些愿意帮助他人,为他人提供价值的人,也会常常得到他人提供的价值。
管理的思路和方法
科学管理是管理思想发展历史上的一个高峰,也是第一次管理思想的大综合。它使管理成为科学的一次质的飞跃,是管理思想发展史上的一个里程碑。作为一个较为完整的管理思想体系,科学管理理论对人类社会的发展做出了自己独特的贡献。
泰勒将科学引入管理领域,提高了管理理论的科学性。泰勒等人做了大量的科学试验,并在此基础上提出了系统的理论和一整套的方法措施,为管理理论的系统形成奠定了基础。从本质上讲,科学管理理论突破了工业革命以来一直延续的传统的经验管理方法,是将人从小农意识、小生产的思维方式转变为现代社会化大工业生产的思维方式的一场革命。科学管理的时期正是美国大公司处于资金累积阶段向资金使用阶段过渡的时期。在这个阶段里有看不见的手和看得见的手一起强烈地支配各个企业的运作。看不见的手即市场的作用,而看得见的手所操纵的就是管理思想和管理方法,而这正是科学管理所提供的。正是科学管理思想把管理职能从工业生产中分离出来,从而形成了管理阶层。“管理层级制一旦形成并有效地实现了它的协调功能后,层级制本身也就变成了持久性、权力和持续成长的源泉。”科学管理理论为企业层级制的形成提供了锐利的武器。
不仅如此,科学管理理论提出的有科学依据的作业管理、管理者同工人之间的职能分工、劳资双方的心理革命等,为作业方法和作业定额提供了客观依据,使得劳资双方有可能通过提高劳动生产率、扩大生产成果来协调双方的利害关系,从而推动了生产力的发展,劳动生产率有了大幅度的提高。
但必须要说的是科学管理是一种在科学管理的3个假设基础上建立起来的科学理论,其缺陷是在所难免的,局限性是存在的。
首先,科学管理理论的一个基本的假设就是,人是“经济人”。在泰勒和他的追随者看来,人最为关心的是自己的经济利益,企业家的目的是获取最大限度的利润,工人的目的是获取最大限度的工资收入,只要使人获得经济利益,他就愿意配合管理者挖掘出他自身最大的潜能。这种人性假设是片面的,因为人的动机是多方面的,既有经济动机,也有许多社会和心理方面的动机。
其次,科学管理理论的诸项原则在实际推行过程中,并没有得到很好的贯彻。科学管理的本意是应用动作研究和工时研究的方法来进行分析,以便发现和应用提高劳动生产率的规律,但很多企业的工时研究没有建立在科学的基础上,往往受到企业主和研究人员主观判断的影响,由此确定的作业标准反映了企业主追求利润的意图,为工人确定的工资率也是不公正的。
最后,泰勒对工会采取怀疑和排斥的态度。在他看来,工会的哲理和科学管理的哲理是水火不相容的,工会通过使工人和管理部门不和,加紧进行对抗和鼓励对抗,而科学管理则鼓励提倡利益的一致性。所以泰勒认为,如果工人参加工会,组织起来,就容易发生工谋怠工的情况。但实际上,在通过工时研究和动作研究来确定作业标准和定额以及工资时,如果没有工会的参与,很难建立起真正协调的劳资关系。
尽管泰勒的科学管理理论存在局限性,但有一点是没有疑问的是科学管理思想的确立对当时的生产力发展和社会的进步起着极其重要的推动作用。它给人类文明的进步提供了重要的方式和思想武器。
管理的思路和方法
管理的思路和方法,企业的发展是所有上层领导都非常关注的一件事情,而一个企业不能没有管理,好的管理模式才能带领企业走向辉煌。那么下面为大家分享管理的思路和方法。
管理的思路和方法1注重成果
管理重在追求或取得成果。检验管理的一个原则是:是否达到了目标,是否完成了任务。当然,这个原则并不是在所有情况下都适用,管理者应该把精力和注意力放在“行得通”的事情上。
把握整体
管理者之所以成为管理者,是因为他们能眼观全局,着眼于整体,把整体发展视为己任。管理者应该理解自己的任务,不应从自己的职位出发,而应着眼于如何运用源于职位的知识、能力和经验来为整体效力。
专注要点
专注要点的关键在于专注少数真正重要的东西。许多管理者热衷于寻找所谓的“秘方”,其实这是一种冒险行为。倘若真的有什么“秘方”,那专注要点应该是最重要的。具备专注要点的能力、技巧和纪律性,是效率高的典型表现。
利用优点
是指利用现有的优点,而不是那些需要重新建立和开发的优点。但现实中,很多管理者总是致力于与之相反的方面,即开发新的优点,而不是发挥现有的优点。如果这样,即使管理方法很有技巧,看上去也很科学,但造成的管理失误却是无法弥补的。
相互信任
怎样在自己的部门或组织内部创造和谐、完美的工作氛围呢?有些管理者一板一眼地按照教科书上说的来做,但效果却不是很好。其实,只要管理者能够赢得周围其他人的信任,那么他所管理的部门或组织的工作气氛就会是和谐的。
正面思维
正面思维的关键在于运用正确的或创造性的方式思考。正面思维的原则能让管理者把注意力放在机会上。事实上,发现和抓住机会要比解决问题更重要,但这并不是说管理者可以忽视存在的问题。有效率的管理者能够清楚地看到问题和困难,并不加以回避,而是先去寻找可能的办法和机会。
管理的`思路和方法2一、责任心:
1、工作认真、诚信。
2、盯住流程,注意细节。
3、求胜欲望非常强烈,
4、对工作投入,
5、团队精神良好,
6、乐于学习等。
二、悟性:
1、有自动、自发的能力。
2、善于分析、判断、推理和应变的能力。
3、 创新意识强等。
三、编制行之有效的管理文件;
四、认真学习和实施5S;
五、提高本人素质;
1、熟悉和学习本部门的工作内容和技术知识;
2、了解本部门的作业规程和有关规定;
3、熟悉个人的工作职责和本部门的绩效考核方法;
4、了解与本部门相关的部门的作业方式和工作职责;
5、熟悉与相关部门之间的协作关系。
六、增强管理能力:
1、要做到一、本权限内的责任一定做好。二、权限外的责任也要尽心尽力。
2、本部门的新工艺、新技术、新业务、新工作等干时要盯在现场。
3、部门出现事故和问题时要盯在现场。
4、工作紧任务重要干在现场。
管理的思路和方法3怎样才有好的管理方法和管理能力
一、管理能力的提高,关键在于加强学习。
作为管理者必须增强与时俱进的学习意识,把学习摆在重要地位,学习是提高管理者知识水平、理论素养的途径。我们在工作中获得的是经验,而理论学习赋予我们的是进一步实践的有力武器。
只有不断地学习和更新知识,不断地提高自身素质,才能适应工作的需要。从实践中学习,从书本上学习,从自己和他人的经验教训中学习,把学习当作一种责任、一种素质、一种觉悟、一种修养,当作提高自身管理能力的现实需要和时代要求。
二、管理能力的提高,要树立创新观念。
创新是现代管理的重要功能之一,管理创新与科技创新不同,它不是个人行为,而是一种组织行为,即是一种有组织的创新活动。因此,促进创新的最好方法是大张旗鼓的宣传创新,激发创新,树立创新观念,使每一位组织成员都奋发向上,努力进取,跃跃欲试,大胆尝试。要造成一种人人谈创新,时时想创新,无处不创新的组织氛围。
三、管理能力的提高,要有良好的执行力。
执行力是管理者具备的最基本条件,一个出色的管理者应该是一个好舵手,遭遇风浪时,临危不惧,身先士卒。执行力体现在完成公司目标的程度上,管理者必须执行公司确立的目标,使目标清晰具体落实。作为管理者落实执行力上,最基本的就是严格执行公司的既定目标与规章制度,按时完成各项工作,认真履行组织赋予的职责。
四、管理能力的提高,要培养勤思考的习惯。
提高思考能力,要善于从全局上观察和处理问题。“不谋万事者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一城。”这就要求管理者必须以宽广的眼界去思考去观察,从事物的不断变化中掌握事物发展的内在规律,提高看问题的敏锐性,提高协调和处理各种矛盾的能力,真正做到在处理复杂问题时善于把握好“度”。
很多管理者在工作中遇到同一样问题时,处理的方法会不一样,有的管理者处理得恰当,而有的管理者处理得草率。那就是在遇到问题时,不要简单地急于处理,要勤于思考,对问题进行分析,把握好“度”,以最佳的方法去进行处理。
五、管理能力的提高,要有良好的协调和沟通能力。
企业内部各部门和基层单位处于相互作用、相互依存状态,这就需要管理者在工作中注意协调好部门之间、基层之间、部门与基层之间的相互作用,还要注意与上级、同行之间的协调和沟通。管理工作的每个步骤,都依赖于组织成员良好的沟通,成员良好沟通,又依赖于领导者的管理能力,因此,良好的沟通成了实现组织行为过程中重要的成功要素。
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