小学英语基础语法知识点

网上科普有关“小学英语基础语法知识点”话题很是火热,小编也是针对小学英语基础语法知识点寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。...

网上科普有关“小学英语基础语法知识点”话题很是火热,小编也是针对小学英语基础语法知识点寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

小学英语基础语法知识点

 语法有两个含义,一指语法结构规律本身,即语法事实;一指语法学,是探索并描写语法结构的科学,是语法学者对客观存在的语法体系的认识和说明。以下是关于小学英语基础语法知识点,希望大家认真阅读!

 (一)名词单复数

 1.一般情况,直接加-s,如:

 book-books

 bag-bags

 cat-cats

 bed-beds

 2.以s、x、 sh、 ch结尾,加-es,如:

 bus-buses

 box-boxes

 brush-brushes

 watch-watches

 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:

 family-families

 strawberry-strawberries

 4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:

 knife-knives

 5.不规则名词复数:

 man-men

 woman-women

 policeman-policemen

 policewoman-policewomen

 mouse-mice

 child-children

 foot-feet

 tooth-teeth

 fish-fish

 people-people

 Chinese-Chinese

 Japanese-Japanese

 不可数名词的复数就是原型: paper, juice, water, milk, rice, tea

 (二)名词的格

 1. 有生命的东西的.名词所有格:

 (1) 单数后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt

 (2)以s 结尾的复数名词后加 ’如: his friends’ bags

 (3)不以s 结尾的复数后加 ’s children’s shoes

 注:并列名词中,如果把 ’s加在最后一个名词后,表示共有, 如:

 Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车

 要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’s,如:

 Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车

 2.表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系,如:

 a picture of the classroom

 a map of China

;

小畅分享小学语法口诀歌~可以有助于孩子学习英语,打好基础。

一、 人称代词用法歌

人称代词分两格,主格宾格来分说。

主格用来作主语,宾语用的是宾格。

人称代词都有数,单数复数莫用误。

二、人称代词主格趣记歌

I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;

I 的复数是个 we;you 的复数还是 you;

男他 女她 动物它,张三李四单个他,他们的复数都是 they;

简单口诀要牢记,要牢记。

三、人称代词主格宾格之歌

I 是主格 me 是宾,请你一定记在心;

主格用在动词前,动词介词后用宾。

you 是主格,也是宾;he 是主格 him 是宾,

she 是主格 her 是宾, it 是主格,也是宾,

we 是主格 us 是宾, you 是主格,也是宾,

they 是主格 them 是宾。

四、 be动词用法歌

我用am,你用are,is连接他,她,它。

单数名词用is, 复数名词全用are。

变疑问往前提,句末问号莫弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

五、疑问词的用法

疑问词放句首,what 什么;where 哪里;when 问时间;

how 怎样;要问原因为什么,why 放句首就以;

疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。

六、特殊疑问句用法

What用途广,要问“什么”它当先。(What’s this?)

How开头来“问安”。(How are you?)

Who问“谁”。(Who’s that man?)

“谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?)

询问“某地”用Where。(Where is her cat?)

“哪一个”Which句首站。(Which one?)

七、祈使句用法

祈使句,祈使句,请求、命令或建议。

主语是you常省去,动词原形开头记。

否定形式要注意,句首要把Don’t加。

要讲客气用please,句首句末没关系。

八、动词加-s或-es方法歌诀

动词三单现在式,一般词尾加-s。

s, x, ch, sh在词尾,直接加上-es。

词尾若是字母o,加上-es不用愁。

“辅音字母+y“来结尾,变y为i是正规。

-es后边紧跟随,study→studies看明白。

九、过去式之歌

标准过去式加-ed,少量不规则分别记,

am和is对was,二人称复数are变were,

have和has用had,do和does变did。

十、规则动词过去式构成方法口诀

过去式构成有方法,一般词尾把-ed加。

如果词尾有个e,直接加d就可以。

“辅音字母+y”在词尾,变y为i加ed。

“一辅重闭”作尾巴,双写之后-ed加。

十一、现在进行时用法

主语在句首,am, is, are跟在后,

现在分词跟着走,其他成分不可丢。

表示动作正进行,句中now时间定。

一般问句,把be提到句前去。

否定句式也简单,be后只把not添。

十二、have/has的用法口诀

动词have表示“有”,位置就在主语后。

“三单”主语用has,其他人称用have。

十三、There be句型用法口诀

There be句型有特点,主语放在be后边。

主语单数用is,复数主语要用are。

变否定,很简单,be后要把not添。

变问句也不难,把be提到there前。

肯定句中用some,否定/疑问要用any换。

十四、变一般疑问句

口诀一

(一)can 、be、do、does在前

(二)第一(人称)变第二(人称)

(三)末尾用问号,语调用升调

(四)有some变any

口诀二

(一)有can有be,can、be提前

(二)没有can、be的,do、does显身手,

三单用does,does后动词还原

(三)其他人称do在前

十五、变否定句

口诀一

(一) can、be、do、does后面not添

(二) 有some变any

口诀二

(一)有can有be,can、be后面not添

(二)没有can、be、do、does显身手,

单三用doesn’t,doesn’t后面动还原

(三)其他人称don’t动词前

十六、一般现在时

肯定句的现在式。不是三单用原形,

是三单就加s,es, 若是否定疑问句,

没有be就加个do, 碰到三单加does。

如把does加在前, 动词就要还原形。

十七、一般过去时

肯定句的过去式。规则动词加ed,

不规则的必须记。否定形式疑问句,

没有be加did。如把did加在前,

动词也要还原形。

十八、被动语态

be加动词过去分词。分析句中主和谓,

承受者作主语即被动。短语动词不可忘介、副词。

另有不及物动词, 只有主动无被动。

还要注意其时态, 与主动语态全相同。

教冠词a, an, the,a,an,the是冠词,就像帽子扣名词;

元音因素要扣an,辅音因素要扣a;

an/a用来泛泛指,the是特指常牢记。

十九、时间介词巧记歌

年、月、季节前须用in

如:in 2008, in September, in spring日期前面行不通。

遇到几号改用on,如:on January 1

上午、下午、晚上仍用in。

如:in the morning/afternoon/evening

若是某日上下午,也是用on才能行。

如:on the evening of the Mid-Autumn Day

正午、夜里用at,

如:at noon, at night

时、分用法也同理。

如:at two, at two

如若“差”点须加to,

如:two to two

如若“过”点改past。

如:half past one

关于“小学英语基础语法知识点”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

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    2025年01月15日
    285

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  • 建伟欣
    建伟欣 2025年01月15日

    我是新盛号的签约作者“建伟欣”!

  • 建伟欣
    建伟欣 2025年01月15日

    希望本篇文章《小学英语基础语法知识点》能对你有所帮助!

  • 建伟欣
    建伟欣 2025年01月15日

    本站[新盛号]内容主要涵盖:国足,欧洲杯,世界杯,篮球,欧冠,亚冠,英超,足球,综合体育

  • 建伟欣
    建伟欣 2025年01月15日

    本文概览:网上科普有关“小学英语基础语法知识点”话题很是火热,小编也是针对小学英语基础语法知识点寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。...

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