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知识是经验。文化是现象。文化包含知识。知识组成文化。知识与文化有很深的渊源、交叉、包容。\r\n文化是对知识的一种提升，升华。知识是对文化的一种支撑。知识重在知识本身。文化包含知识还包含历史，由来，发展，关联。文化是一种更为广阔的知识。一种社会现象，有起源，有历史、有传承，有借鉴、有发展，不局限于知识，人们也把它叫做文化。比如食文化。\r\n知识就像词典定义的那样，就是人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和。从时间的先后上讲简单的说，就是一种前人给后是留下的对事物的常识和经验。从个人角度，知识是经过人脑加工并可通过主观意识指导行为的信息；从社会角度，知识是人类经验的概括和总结，具备可供个人学习的信息载体形式。\r\n文化是什么呢？从在词典定义的基础上可以认为是前人运用自己所掌握的知识和实践结合，经过探索研究所得到的关于世界、事物的原理、理论、及其体系的正确结论的总称。当然因为世界的多样性因而文化种类也是多方面的。\r\n文化有广义狭义之分：广义的文化指人类群体所有物质和精神创建活动及成果的总和；狭义的文化指精神创造活动及其成果，与意识形态的概念大致同义。广义的文化=物质文明+精神文明；狭义的文化=精神文明（其中含制度建设）。\r\n还有更狭义的文化概念：指个人受教育的状况。在这个意义上，“有知识”和“有文化”意思差不多。
文化知识指的是人们对于某一特定文化领域的认知和理解。这个认知包括了某个文化领域的历史、人物、事件、语言、艺术等方面的知识。文化知识一般是由某类人士、研究对象、研究方法、知识内容和学科范畴等方面所决定。
文化知识是人们在参与文化活动的过程中获取和积累的，比如读书、观察、交流、实践等。文化知识不仅仅是一种理论上的认知，还包含了许多实践上的技能和行为准则，如礼仪、信仰、行为规范等。文化知识具有不同的历史根源、人文价值和文化内涵，它们在不同的文化背景下发生着不同的作用和意义。
文化知识的意义不仅仅在于增长个人的知识储备和提升文化素养，更重要的是它承载了社会文化的精神内核和历史记忆。文化知识不仅是个人修养的基础，更是人类文明共通的价值观和思想精髓。通过学习和传承文化知识，我们能够更好地理解和尊重不同的文化背景，减少文化冲突和误解，促进文化多样性和跨文化交流。
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